Em 2008, em estreita colaboração com a Associação Internacional das Cidades Educadoras, e contando ainda com o contributo de algumas associações, instituições e entidades do Concelho, o Município de Loulé desenvolveu o seu Projecto Educativo Municipal (PEM), que foi concebido como um instrumento de projecção, estruturante da acção do Município na sua vertente educativa, pois ao nível do território concelhio, o Município adquire responsabilidades na formação e aprendizagem dos seus cidadãos, isto é, ensina o cidadão a viver a cidade no sentido da civitas e da “civilização”, enquanto capacidade de partilha comum alargada.
O Projecto Educativo Local (PEL), actual designação do Plano Educativo Municipal (PEM), articula as acções dos diferentes Departamentos, Gabinetes e Divisões da autarquia que ajudam na (in)formação global do indivíduo (crianças, jovens e adultos) e concorrem para a intervenção da Cidade Educadora no quotidiano dos munícipes. O PEL tem vindo a ser desenvolvido pelos vários Departamentos, Gabinetes e Divisões da autarquia que contribuem para a construção de Loulé enquanto Município Educador, implicando uma visão e uma acção coerentes, a nível dos espaços e dos serviços camarários.
Os projectos e iniciativas desenvolvidos nos anos 2009 e 2010 tiveram como denominador comum o Ambiente, nas suas componentes social, ecológica, económica, social e cultural, enquanto que o plano de acção para 2011, teve como denominador o Voluntariado, no âmbito do Ano Europeu do Voluntariado.
Em 2012 assinala-se o Ano Europeu de Solidariedade Intergeracional e Envelhecimento Activo, pelo esta foi a temática assumida como aglutinadora das actividades a desenvolver no âmbito do PEL e durante a iniciativa “Loulé Município Educador”.